P3 visita la biblioteca de Caldes

 Al llarg de dos l'alumnat de P3 va poder gaudir d'un taller realitzat a la biblioteca. 

Va poder escoltar el funcionament de la biblioteca i sobretot de la zona infantil. Van descobrir com s'havien d'endreçar els llibres i quines diferents zones hi havia a la biblioteca. Tot seguit la Mònica i la Marina van explicar uns quants contes i després van poder gaudir d'una estona per manipular , observar i descobrir allò dels contes que més els despertava la cuiriositat. 

P3A

P3B

P3C

ELS CONTES DE CAP DE SETMANA A P4

Els nens i les nenes de P4 han començat a emportar-se cada divendres un conte pel cap de setmana. Trien el conte, miren el número de la portada i quan el tornen se'l recomanen si els ha agradat.

L’objectiu d’aquesta activitat és fomentar i animar al gust de la lectura.

P4A

P4B

P4C

P4A I ELS COMPANYS LECTORS DE 4rtA!

A la classe de P4A, Fil d'Or  hem tingut visita. Durant el primer trimestre cada dijous pel matí els alumnes de 4rt vénen i ens llegeixen històries. 

Aquesta activitat s'emmarca dins la motivació a la lectura, i a l'alumnat de P4 ens agrada molt. Coneixem nous companys i companyes de l'escola, noves històries, i ens obren les ganes d'endinsar-nos en el món de les lletres.

Teniu a continuació un recull d'imatges dels primers dies!

4rt ENS VE A LLEGIR!

L'alumnat de 4rt, durant aquest trimestre vindrà tots els dilluns a llegir-nos una història.
 Aquesta activitat s'emmarca dins la motivació a la lectura, i a l'alumnat de P4 ens ha agradat molt. Coneixem nous companys i companyes de l'escola, noves històries, i ens obren les ganes d'endinsar-nos en el món de les lletres.
I avui només ha estat el primer dia...!

P4C

Per Sant Jordi...RÍNXOLS D'ÓS

La Rínxols d’ós, història escrita per Stéphane Servant i il·lustrada per Laetitia Le Saux. de
l’Editorial Joventut.

Una història fantàstica que amb enginy i grans dosis d’humor, clama contra les
convencions socials de gènere. Quantes vegades se li deu haver prohibit a un nen
que es disfressi de fada, caputxeta, flor, ballarina o d’altres, pel simple fet que els
estereotips dictaminen que la disfressa en qüestió és “de nenes”? Ja us ho dic jo: Massa!
És cert que cada cop més s’estan superant aquestes barreres construïdes sobre absurds
fonaments, però encara queda molta feina a fer fins a aconseguir que aquesta mena de
dilemes desapareguin completament.

1. Vet aquí una vegada va arribar el carnaval al bosc.
2. Tots els animals s’estan preparant la seva disfressa.
3. El pare ós s’ha posat un barret, una pell i un morro de llop.
4. La Mare ós s’està cosint la seva disfressa.
5. És un vestit preciós de ventafocs.
6. L’ós petit no sap de què disfressar-se.
7. Finalment en troba una de rínxols d’or.
8. El pare ós posa una cara de sorpresa.
9. Qui, què, com?- Quequeja el pare ós
10. Seràs la Rínxols d’ós? Amb una faldilla rosa i cuetes rosses?
11. I no t’estimes més disfressar-te d’una altra cosa?
12. De cavaller valent amb una armadura ?
13. -No, no , no, jo em vull disfressar de rínxols d’ós!
14. O potser d’ogre terrible amb unes botes ?
15. No, no , no, jo em vull disfressar de rínxols d’ós!
16. I per què no et disfresses de porquet llest?
17. No, no , no, jo em vull disfressar de rínxols d’ós!
18. Això no pot ser!! Rínxols d’os? Amb una faldilla rosa i cuetes rosses?
19. I per què no? - Pregunta l’osset
20. Sí, i per què no pot?- Pregunta la mare ós
21. Doncs, perquè ets un ós!!
22. I un ós de veritat no porta faldilles.
23. Un ós de veritat no porta cuetes rosses!
24. Això és per les nenes , les ossetes i les ninetes
25. De sobte algú crida ben fort:
26. Tens alguna cosa en contra de les faldilles i les cuetes?
27. El pare ós s’espanta i s’amaga
28. No sap de qui és aquella veu
29. És el llop ferotge que s’ha disfressat de caputxeta vermella
30. El pare ós es disfressa de ventafocs
31. La mare ós es disfressa de porquet llest
32. I l’osset petit de Rínxols d’ós
33. Aquella nit el papa ós va ser el més guapo del carnaval
34. I conte contat ja s’ha acabat

Ens acomiadem dels companys lectors de 4rt!

 Durant aquest primer trimestre els coets de P4A hem tingut uns companys lectors molt divertits!!

Cada dimecres a la tarda ens reuníem amb 4rt A i ens explicaven històries, llegendes i contes molt interessants! Ens hem fet molt amics i amigues d'ells, gràcies per engrescar-nos en el món de les lletres i de la fantasia!

Moltes gràcies!!

 

2n d'ESO I ELS CONTES DE NADAL

Seguint amb el pla lector de l'escola, i la lectura compartida, els nois i noies de 2n d'ESO han estat inventant i creant unes històries de Nadal destinades a l'alumnat  d'Infantil.

Han creat uns contes, en diferents formats: paper, ordinador, titelles,...
Ens han agradat molt i els hem escoltat amb atenció, i per a ells ha suposat un treball de llengua, adaptar-se a una altra edat, explicar en públic, treballar la dicció,..

Moltes gràcies!

Companys lectors a P5... venen els de 5è!

El dilluns, després de signar el contracte, vam començar a compartir una estona amb els nostres companys i companyes de 5è, els que seran els nostres companys i companyes lectors i lectores. Per tal de reflectir la feina que anirem fent durant aquests dies, hem preparat una llibreta on podrem anotar els títols dels contes que llegim, fer dibuixos, contestar preguntes,... I per tal que aquesta llibreta sigui el més personal possible li hem fet una portada amb els noms dels nens i nenes que la faran servir.

UN CONTE PEL CAP DE SETMANA!

A P4 ens encanten els contes!

És per això, que a partir d'ara, cada cap de setmana ens podrem endur un conte de l'escola a casa. Busqueu un moment, aprofiteu per llegir amb ells, crear un moment màgic, de complicitat plena d'històries, de motivar-los a fer de lectura un moment especial.

Cada divendres, ells mateixos en podran triar un, segons el seu gust, per la història, pel títol, o perquè algun company o companya els hi ha recomanat.

Quan l'hagueu llegit el torneu, i així el divendres se'n poden endur un altre.

COMPARTIM LECTURA AMB 4rt!

Dins del pla de lectura de l'escola, una de les activitats és la lectura compartida entre 4rt i P4.
L'alumnat de 4rt cada setmana durant el primer trimestre es preparen la lectura d'un conte per llegir-la a un company/a de P4.

No cal dir que és una activitat molt enriquidora per a tothom, tant petits com grans, i que a més de fomentar l'hàbit lector, enriqueix lligams entre diferents cursos de l'escola.

Gràcies a tots els de 4rt!

COMIAT ALS COMPANYS LECTORS

Hem arribar al final de curs i hem fet l'acomiadament dels companys lectors d'aquest curs.
Entre ells s'han intercanviat dibuixos i escrits, s'han fet abraçades, donant-los les gràcies de tots els dies que els havien explicat aquelles històries que els han agradat tant.
Gràcies per dedicar un temps d'esbarjo als vostres companys més petits.

El curs vinent ens tornarem a trobar!

P4C i 4rt C comparteixen el gust per la lectura

Dins el pla lector de l'escola, ja fa anys que es duu a terme la lectura compartida entre els cursos de P4 i 4rt.

A partir d'avui, cada divendres,  P4C farem lectura compartida amb els nens i les nenes de  4rt C.  

Ja ens coneixem, ja que ens hem trobat en diferents ocasions: ens han acompanyat a Can Rius el dia de St. Josep Calassanç, el dia de l'English Day, etc.

Els alumnes de 4rt. cada setmana per parelles els llegiran la lectura que s'han preparat i faran diferents activitats.

D’aquesta manera poden compartir el gust per la lectura i treballar també l’expressió oral i la comprensió, a més de conèixer-se millor entre ells i fer noves amistats. 

La maleta viatgera a P3

Des de fa ja un parell de setmanes el nostre estimat Ànec Tonet està viatjant a les cases dels nens i nenes de P3. Cada setmana un nen/a de la classe de les biciclete, de la classe dels trens de  i de la classe del sabó s'emporten a casa la maleta viatgera.

És una maleta plena de coses, i l'ànec Tonet els hi va presentar tot el que hi havia dins: tres contes per poder llegir a casa, un joc de cartes amb les seves fotos per jugar al memori i així conèixer una mica més els companys de la classe i una llibreta on poder explicar les vivències viscudes amb la maleta i en Tonet.

Un cop han tingut la maleta a casa, a l'escola ens expliquen que els ha agradat més i ensenyen la llibreta als seus companys.

Aquesta maleta ens introdueix en el món dels contes i ens acompanyarà al llarg dels tres cursos d'infantil, tot motivant-nos a la lectura.

Comiat dels companys lectors 5è-P5

Ja hem acabat el curs i toca acomiadar-nos dels companys lectors. Donem les gràcies als alumnes de 5è pel treball realitzat amb els alumnes de P5, creiem que amb aquestes activitats tots han après, tant els petits com els grans.
S'ha creat un lligam entre ells molt maco. Gràcies per la vostra feina.

La Lola ens presnta la Marie Curie

                                                           

  La Lola,  en motiu de la Diada de la Ciència a l'escola, ens ha portat un llibre sobre la vida de la Marie Curie, la primera dona doctorada en Ciències, i la primera persona de la història en rebre dos premis Nobel.
Una història molt inspiradora.

Gràcies Lola per presentar-nos-la!

CONTES

 A P4-B avui ha sigut el darrer dia que els nostres amics i companys de quart ens han vingut a explicar contes. Hem estat molt contents aquests dies i sempre serem amics.
Moltes gràcies per venir!

A P4-B ens venen a explicar contes!!

Dins el pla lector de l'escola, ja fa anys que es fa la lectura compartida entre els cursos de P4 i 4rt.
Els nens i nenes de 4t. es preparen un conte: l’han llegit, comentat i han decidit quina era la millor manera d’explicar-lo als nens de P4.

Aquest segon trimestre trimestre ens ha tocat fer-ho a P4B i 4rt D’aquesta manera podran compartir el gust per la lectura i treballar també l’expressió oral i la comprensió, a més de conèixer-se millor entre ells, malgrat la diferència d'edat.

Seguidament podeu veure les cares de contents i d'atenció a l'hora d'escoltar els contes que ens havien preparat!!

La Maleta viatger de P3

Des de fa ja un parell de setmanes el nostre estimat Aneguet Tonet està viatjant a les cases dels nens i nenes de P3. Cada setmana un nen/a de la classe de la Plaça moreu, de la classe de la Plaça de l'Àngel i de la Plaça de la República s'emporta a casa la maleta viatgera.

És una maleta plena de coses, i l'aneguet Tonet els hi va presentar tot el que hi havia dins: tres contes per poder llegir a casa, un joc de cartes amb les seves fotos per jugar al memori i així conèixer una mica més els companys de la classe i una llibreta on poder explicar les vivències viscudes amb la maleta i en Tonet.

Un cop han tingut la maleta a casa, a l'escola ens expliquen que els ha agradat més i ensenyen la llibreta als seus companys.

Aquesta maleta ens introdueix en el món dels contes i ens acompanyarà al llarg dels tres cursos d'infantil, tot motivant-nos a la lectura.

P4 visita la Biblioteca

Les tres classes de P4 durant aquest mes hem anat de visita a la Biblioteca del nostre poble. Allà hi hem trobat el follet Perot que ens esperava amb una maleta plena de contes de la tardor i de plantes per poder treballar i llegir-los a classe. Ens han explicat com funciona la biblioteca, com ens hem de comportar, i un conte. A més, marxem amb una sorpresa: qui no el tenia, li han donat el carnet per tal que pugui tornar a la biblioteca sempre que vulgui a demanar llibres en préstec. Hem estat molt atents, fent silenci i esperem tornar-hi amb els pares!

P4A


P4B

Arriba el follet Perot a la classe!

P4 i 4rt comparteixen el gust per la lectura

Dins el pla lector de l'escola, ja fa anys que es fa la lectura compartida entre els cursos de P4 i 4rt.
Els nens i nenes de 4t. es preparen un conte: l’han llegit, comentat i han decidit quina era la millor manera d’explicar-lo als nens de P4.

Aquest primer trimestre ens ha tocat fer-ho a P4A i 4rt A, 4t.B ho farà el segon trimestre a la classe de P4B i 4t.C el tercer trimestre a la classe de 4t.C. D’aquesta manera podran compartir el gust per la lectura i treballar també l’expressió oral i la comprensió, a més de conèixer-se millor entre ells, malgrat la diferència d'edat.