Pàgines

Etiquetes

dilluns, 30 d’octubre de 2017

Maleïts polls!!!

Ja tornem a tenir aquí els polls. El dia que obriu la carpeta i us trobeu el paper de polls segur que molts pares i mares tremoleu. Us deixem un vídeo del programa de TV3 Què, qui, com? que us pot ser de gran ajut per poder entendre el seu cicle vital i eliminar-los més fàcilment. Hem de recordar de netejar tot el que ha pogut estar en contacte amb els polls: coixineres, fundes de sofà, pintes i raspalls...

Si coneixem bé el nostre enemic el podrem vèncer!!

http://www.tv3.cat/3alacarta/#/videos/3154230

divendres, 27 d’octubre de 2017

Tastem la magrana de la Ivet

La Ivet M. ens ha portat magranes acabades de collir de l'arbre i les hem observat, desgranat i tastat amb sucre.

Mmmmmm... què vermelles i què bones!

P4C Tastem la magrana

dijous, 26 d’octubre de 2017

A P5 treballem la geometria amb fruites de la tardor

Aquesta setmana l'alumnat de P5 hem portat fruites de la tardor de casa (poma, taronja i magrana). Les hem observat per fora i per dins, les hem provat i les hem estampat en una fitxa.
A la rotllana hem fet una descripció de com eren: color, forma, textura i gust. En la forma hem tornat a repassar els cossos geomètrics i hem vist que eren esferes.
Per acabar el treball les hem estampat amb pintura en seva forma plana (cercle), hem escrit el seu nom i característiques que tenen.


P5A

P5A experimentem amb la tardor

P5B

geometria fruits P5B

P5C
Geometria amb fruites P5C


Continuem les parades a P4


PINTURA FLUORESCENT 2a setmana


Parades pintura fluorescent setm 2 EXPERIMENTACIÓ 2a Setmana
P4 Parada exp tardor 2


SENSORIAL 2a Setmana


parada sensorial P4 2a setmana

CONSTRUCCIONS 2a Setmana

segona setmana construccions

ART 2a Setmana


Art 2a setmana P4

dimecres, 25 d’octubre de 2017

P3 fa de model

Tot i ser els més petits de l'escola resultem molt útils! Els companys i companyes de 2n de primària estan fent un treball comparatiu sobre mesures i ho fan a partir del seu creixement. És per això que han vingut a les nostres aules amb tot un seguit de materials: un quadern de camp on anotaven i dibuixaven, una bàscula i moltes cintes mètriques. Volen saber com han canvit des que anaven a P3 com nosaltres. Hem format parelles de treball i els hem començat a fer "de models": ens dibuixaven la mà, el peu, ens medien el cap, la cintura, l'alçada del cos, dels braços, de les cames, ens pesaven.. i sobretot ens ho han fet passar bé! Ara ja tenim uns amics "dels grans".




P-3A Els de 2n. ens mesuren <

dilluns, 23 d’octubre de 2017

P4 ANEM AL MAS BANYERES

P4 hem fet la primera sortida del curs. Hem anat al Mas Banyeres, a Centelles, per veure el bosc a la tardor.
Allà ens esperava la sra. Castanyera, que ens ha demanat si la podeiem ajudar a guarnir casa seva amb el que trobem pel bosc.
Uns monitors ens han acompanyat a fer un recorregut on hem trobat diferents arbres, hem parlat dels animals qui viuen al bosc mediterrani, hem olorat plantes aromàtiques i hem visitat una paradeta amb fruits de temporada. Ho hem anat recollint tot en un cistell per donar-li més tard.
Després de dinar, la Castanyera ha estat tan agraïda que ens ha fet unes titelles i ens ha donat una paperina de castanyes per a cadascú!

El temps ens ha acompanyat i ha estat un dia a la natura que no oblidarem.


P4 Sortida Mas Banyeres

divendres, 20 d’octubre de 2017

Els nens i nenes de 4rt ens expliquen contes!

Aquesta setmana l'alumnat de 4tA ha començat a explicar contes a l'alumnat de P4A.
Un cop per setmana es troben un nen de cada curs. El nen/a de 4rt explica un conte, que ha preparat durant la setmana, al de P4.
La finalitat d'aquesta activitat és fomentar el gust per la lectura i les relacions que s'estableixen entre els alumnes grans i els petits.


LECTURA 4tA-P4A

dijous, 19 d’octubre de 2017

Anem al Lab 0_6 de Manresa


Aquesta setmana hem fet la primera sortida d'aquest curs. Com que ens agrada molt experimentar, tocar, observar què passa, fer hipòtesis,... hem anat al lloc ideal.
Al lab 0_6 de Manresa ens ho han deixat fer, és un espai molt gran amb moltes coses per experimentar, també hi ha una sala fosca on hem pogut entrar amb unes llanternes i enfocar diversos materials.
Quan hem acabat hem anat a dinar a un parc que hi ha molt a prop.


Lab 0_6


Lab 0_6, 2

APRENEM A CONFEGIR PARAULES DE LA TARDOR

Poc a poc anem aprenent a confegir paraules relacionades amb la tardor.

Primerament, vam observar quines coses hi teníem al racó de la tardor i vam decidir escriure els noms. Tot seguit intentàvem buscar les lletres corresponents i finalment ho escrivíem en un paper.
Més tard, ja no només buscàvem paraules que teniem al nostre racó sinó vocabulari de la tardor més genèric. 

Ha estat una mica difícil però molt gratificant per ells

P4B

P4B vocabulari tardor confegir P4C P4C Vocabulari de tardor

Experimentem amb els colors de la tardor

Fa pocs dies els nens i les nenes de P4 han fet un experiment amb ampolles i papers de seda de colors.

Hem parlat dels colors que hi ha a la tardor, hem escoltat la composició de Vivaldi  “la Tardor” i hem decidit fer un experiment màgic. Els infants van formular algunes hipòtesis sobre què passaria quan poséssim aigua a dins l’ampolla amb tots els papers. Després vam verificar o refer la hipòtesi inicial. Aquí teniu una mostra del que van dir: El paper es desfarà, es quedarà igual, l’aigua canviarà de color, no passarà res,  potser el paper es menja a l’aigua....

Ha estat molt divertit!

ELS TERMÒMETRES
p4 bexperiment tardor  
ELS TELÈFONS P4C Experiment colors tardor

dimecres, 18 d’octubre de 2017

cOMENCEM LES PARADES A P4!

A P4 hem començat les parades!
Durant la tarda dels dimarts, podrem anar passant per les diferents parades proposades pel 1r trimestre: experimentació, construccions, sensorial, fluorescents o art.
Són un moment de compartir espais i conèixer-nos millor, ja que ens barregem les tres classes i amb diferents mestres, i també un espai d'imaginació, manipulació i experimentació molt enriquidor.
Voleu veure'ns per un forat?


PINTURA FLUORESCENT


pINTURA fLUORESCENT

EXPERIMENTEM AMB LA TARDOR 1a SETMANA

P4 Parada exp tardor 1
CONSTRUCCIONS 1a SETMANA

construccions P4 2
SENSORIAL 1a SETMANA


parada sensorial P4

ART 1a SETMANA


ART PARADES p4

dimecres, 11 d’octubre de 2017

La Festa Major a l'escola


Aquest dimecres a la tarda hem celebrat la Festa Major tot l'alumnat d'infantil.
Els alumnes de P3 anavem de: grallers, de bastoners, de tabalers
Els de P4: de tabalers, capgrossos i lleons.
Els de P5 de Godres, de Farellàs i de Guisles.

Hem preparat la cercavila al pati, uns alumnes grans ens han vingut a tocar la gralla per poder ballar.
Hem fet un tren de la Bruixa per poder-hi passar tots i totes, també hem fet una paradeta per poder berenar una mica de fruita.


Podeu veure que ens ho hem passat molt bé

Cercavila de Festa Major


P4C Cercavila








Anem a veure els Gegants

Hem anat a l'Ajuntament a veure els nostres gegants: el Farellàs, la Guisla, el Lluci i la Cornèlia.
També hem vist el Lleó, el gegantó Guillàs i els capgrossos.
Aquesta Festa Major la colla gegantera ha estrenat unes còpies dels gegants ja que els altres pesaven molt i ara aquests són més lleugers i els podran fer ballar més.

Anem a veure els gegants

P4 També és disfressa per a la cercavila


Els nens i les nenes de P5 han iniciat un itinerari relacionat amb la festa major. Un dia ens van visitar a la classe per explicar-nos què és la cercavila i quina era la seva disfressa. Així doncs, els nens i les nenes de P4 vam parlar de què ens agradaria disfressar-nos i finalment vam decidir:

Els avions  es convertiran en capgrossos 
P4A Capgrossos Festa Major

Els termòmetres es disfressen de timbalers
P4B timbalers

Els telèfons es disfressen de lleons  

P4C Lleó


Aquí teniu imatges del procés de creació. 

A P4 JA HA ARRIBAT LA TARDOR

Un matí a la rotllana vam conversar sobre les estacions: quines estacions hi ha, què passa a cadascuna d’elles, entre d’altres. Aleshores vam aprofundir a parlar de la tardor i vam decidir fer un llistat de coses que passen a la tardor. Els nens i les nenes de P4 van explicar:
A la tardor cauen les fulles, surten els cargols, plou, hi ha castanyes, ve la castanyera, hi ha moniatos, a vegades fa fred...

Així doncs, entre tots vam decidir preparar un racó de la tardor a l’aula. Cada dia els nens i les nenes de P4 van anar portant coses relacionades amb la tardor i ho anàvem classificant i agrupant.

Un altre dia amb el material que van portant de la tardor, hem experimentat amb els conceptes de pesat i lleuger, hem fet prediccions, aproximacions i comprovacions. Ha estat molt divertit.

També, confegim diferents paraules de la tardor i les escrivim al nostre racó. 

Us deixem un recull d’imatges relacionades.

P4A
TARDOR P4A
P4B

P4B RACÓ DE LA TARDOR

Tastem les ametlles i mirem per dins les magranes

P4B tardor

P4C
Portem coses de tardor

Portem coses de tardor P4C
Observem, toquem, pesem, classifiquem...

P4C Tardor: observem, toquem, pesem, tastem...

dilluns, 9 d’octubre de 2017

Els Racons de Joc a P3

Des del'inici de curs, són molt els moments que els alumnes de P3 realitzen joc simbòlic. Però durant dues hores a la setmana és un moment més especial, ja que ens canviem d'aula per poder jugar amb les joguines de les altres classes.

Vam començar canviant-nos d'aula i la nostra mestra ens acompanyava (encara estàvem en període d'adaptació), però ara que gairebé tots estem adaptats, el que fem es canviar d'aula i compartir l'estona de joc amb una altra mestra que no és la nostra tutora.

Els racons de joc d'aquest trimestre són:
A l'aula del sabó (P3A) hi ha la cuineta i el racó de la castanyera.
A l'aula del tren (P3B) hi ha cotxes i nines.
A l'aula de la bicicleta (P3C) hi ha el racó de la bugada i la casa amb les nines i la cuina.

Cada trimestre anem canviant els racons de joc i així aconseguim fer un joc simbòlic diferent cada trimestre.


racons de joc p3 a i b

divendres, 6 d’octubre de 2017

Els alumnes d'infantil anem a la Fira



Avui hem anat tot l'alumnat d'infantil a veure la Fira.
Els més grans acompanyaven als més petits, després hem pujat tots a "l'Escalextric". Per acabar hem fet una volta per tota la Fira per anar mirant on pujarem aquests dies amb els nostres pares, mares, avis,....
Podeu veure la card e felicitat que feien tots i totes.!!


Anem a la Fira

dimecres, 4 d’octubre de 2017

Què hem fet aquesta setmana a P3

Ja hem estrenat la bata de pintura!! És tot un repte: agafar-la per baix, ficar el cap fins que trobem el forat i després encara ens queden les dues mànigues. I això no és tot: falta arremangar-nos! Però l'activitat prou que s'ho val: hem d'escampar una muntanyeta de pintura vermella per tota la cartolina i AMB LES MANS!!


P3B

P3B pintem amb vermell

P3C


P3C pintem amb vermell



Per pintar uns marcs hem utilitzat pinzells. Tot i que és millor sucar cada pinzell en el seu pot de pintura, l'emoció és tan gran que sovint ens n'oblidem.


P3A


P3A fem un marc


P3B


P3B pintem marcs

P3C


P3C pintem els marcs




Tenim un dau especial: té unes imatges que ens ajuden a conèixer-nos millor. És per això que hi ha sis temàtiques diferents: casa, escola, contes, menjar, roba,joguines. Hem d'explicar als companys/es què és el que m'agrada més de la imatge que ens surt quan el tirem enlaire.

P3A

P3A el dau


P3B




P3C


P3C el dau
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...