Treballem les matemàtiques i la llengua a partir de racons de treball, a cada taula posem un joc diferent, en total tenim 5 a 6 racons.
A la rotllana expliquem el funcionament de cadascun i també parlem de com hem de treballar.
Una vegada han fet el primer, van passant per tots els altres fins acabar-los tots. Hem de dir que és una estona que es treballa tranquil·lament, mentre la mestra va passant per si tenen algun dubte, o bé s'ha d'ajudar a algun alumne.
L'alumnat els agrada i els tenim animats per fer-los i aprendre manipulant els diferents materials.
Aquí podeu veure una mostra dels racons de MATEMÀTIQUES:
Aquí podeu veure una mostra dels racons de LLENGUA:
A P4 us volem ensenyar quines són les nostres rutines de Bon dia!
Cada matí, ens desitgem "bon dia" a la rotllana, comptem quants alumnes som avui i quants no han vingut.
Després passem al calendari: mirem quin dia de setmana és, i quines activitats tenim avui a l'horari, posem el número al calendari, mirem quin número va ser ahir, i quin serà demà. També representem la quantitat de manera manipulativa amb escuradents, estrelles i amb edits de la mà!
Ara és el moment de recordar en quina estació ens trobem i recitar la dita del mes, per tal de treballar la memòria i les rimes.
També ens agrada mirar per la finestra el temps que fa, i relacionar les sensacions que ens porta amb un dels quadres dels dos pintors de P4: en Van Gogh i en Kandinsky.
Per acabar, triem una de les "llengotes", per tal de treballar les pràxies bucofacials.
Aquests dies hem anat proposant jocs enfocats a treballar la grafomotricitat i la psicomotricitat fina, que preparen a l'infant per a l'aprenentatge posterior de l'escriptura.
Amb els exercicis de grafomotricitat es busca exercitar el moviment i control de la mà, el canell, l'avantbraç i el braç a partir de traços grans i lliures, per aconseguir dominar l'espai i adquirir un bon domini dels estris bàsics. Més endavant es podran introduir progressivament pautes i traços dirigits.
La motricitat fina fa referència als moviments voluntaris molt precisos de les mans i els dits. Comprèn totes aquelles activitats realtizades que necessiten una precisió, un alt nivell de coordinació òculo-manual, una força controlada i una bona concentració.
Podeu veure algunes de les activitats que els proposem: cargolar, descargolar, pressionar, apretar, estripar, pessigar, encaixar, omplir, buidar...