P3: El nostre nom

Els infants de P3 es troben en plena construcció de la pròpia identitat. Iniciem l’aprenentatge de la lecto-escriptura a partir d’una cosa molt significativa per ells: el seu propi nom. D’aquesta manera garantim l’interès i la motivació.

Des de l’inici de curs hem fet certes rutines amb el nostre nom. Cada matí quan arriben a l’aula agafen el seu nom. D’aquesta manera comprovem els alumnes que han vingut i els que no han vingut. Un cop ja el tenen a les mans, fem diferents jocs per penjar-lo: observem les lletres del nostre nom, ens fixem en la primera lletra del nom (que és la que tenen al costat del gomet)... i el van a penjar tot fixant-se en l’abecedari que tenim a l’aula, d'aquesta manera anem coneixent les lletres de l'abecedari i trobant similituds entre elles. Van descobrint els sons i les coincidències amb lletres d'altres companys/es. 

Algunes vegades un follet trapella, els ha barrejat els noms i han de trobar el seu.

També tenim unes pedres màgiques i unes lletres d’escuma. Amb aquest material intenten confegir el seu nom.

Podeu veure algunes de les activitats que fem per tal que tot aquest treball de lecto escriptura arribi a bon port.